• 悟已往之不谏 知来者之可追

    版权声明:转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
    http://www.blogbus.com/the-agora-logs/105994128.html

    前几天在Facebook上驺了一自我批评的长篇大论。并不是心血来潮,只是收到了某种刺激而豁然开朗。比起之前来磨磨叽叽而痛苦的生活,人要真忙起来可什么抱怨都没有了——也不是说有多充实,是将要把事情一件接着一件做好的事实摆在了眼前。

    大学四年并不是像我说的那样,缴了钱浪费了时间——血的教训固然最深刻,敝人觉得这是人生中最好的一堂课,认识自我、强弱。在校内(还是改不过来称呼)上找到了一篇好有深度的文章,觉得对自己的情操和战略很有用。恩,引用小小...

    为什么要管理目标

    据观察,99%的学生都有自己的目标,但是如果回想一下,其实很多目标都没有实现,或者半途就因自己的惰性夭折了——这是缺乏正确的目标管理技能的表现。恩,敝人倒是回想了一下几年前自己定下的目标。不要说是实现了,就是挨个记起来都难得很。敝人是那种计划如山倒,实行如水滴的类型,只要不时时刻刻地盯着目标而前进步子就容易迈歪了。自己曾口口声声大喊 “优秀是一种习惯” -- 恩,的确习惯并不优秀。

    很久以前敝人的人生观是:I want to make a difference in the world。真的,当时就那么迂腐。知道自己看着公益广告容易被感动至泪下,知道自己容不得不公平的利益,也知道自己没有什么出类拔萃的智商。那时在想:要用自己的每一份力量去改善世界和人的生活环境,尽量去帮助不幸的同胞而因在他人的快乐中寻找到快乐。

    啊,多么高尚的思想啊!敝人还是敝人,想法并没有改变,只是定位变得比较模糊了...

    搞咨询的专业主儿都知道目标必须要"SMART": specific, measurable, attainable, realistic, & timely。回想一下自己的目标是不是都满足这个标准呢?如果不是的话,就可以理解为什么许多人都无法完成目标。应该怎样去设定SMART的目标?要对自己进行客观性的分析,评测三大优势和三大劣势。与在短时间内容易过时的技术知识相比,自我管理技能是永远不会消失的!这心态看似平庸,但敝人出乎意料地从未接过。。敝人就从未去考虑过有哪些重要的,以及自己拥有和缺乏的 soft skill 。

    Strengths Weaknesses

    1. Education - rigorous discipline under economic theory with applications of mathematical and statistical analysis

    2. Communication skills - background from dramatic orations, fine composition and writing skills, native fluency with Mandarin and English as well as good reading in French

    3. Creativity and ability to persevere in a particular project

    1. Low GPA does not demonstrate level of learning skills

    2. Impatience when socializing with people of differing interests and ethics

    3. Easily distracted/influenced by those around me

    Opportunities Threats

    1. Economics is a great degree to have, and is widely applicable to all institutions/businesses

    2. Will be highly competitive if pursue graduate degrees (MA in economics? public policy?)

    3. By choosing to (want to) work in the non-profit sector, there are unique opportunities not available elsewhere

    1. Competition from lots of people UofT Asians with economic degress

    2. Competition with people with higher GPAs!

    3. Limitd advancements with just a bachelor's degree


    五分钟匆匆写了一下SWOT分析。不是玉头也不是砖头——普普通通一丫头。那么现在来设想一下未来:参与发展中国家的教育改革与开发。为什么?——促进教育方面的人身平等,增加(大众)工作能力与竞争能力;提高人文生活水平和社会发展潜能。在私企工作的同胞自然也在为社会贡献——只不过作为学经济的,敝人深信于 societal inefficiencies 和 negative externalities,所以敝人要尽力去剔除这种无效率!哎呀,怎么写出来就变得这么恶心... 算了算了,来策划目标了...

    1. 职业管理

    想要回国,应当现在海外积累写相关的工作经验。想要进入教育行业,应当从非盈利组织或者政府部门入手。

    一年内目标:

    在北美进入与教育相关的 NGO 或者政府部门。

    一年内计划

    - 准备三种版本的简历和 cover letter: 政府,非营利,& 私企 (恩,因为也有与教育相关的)
    - Networking: 每个人认识在 NGO 工作的5个校友
    - 参加政府测验培训

    2. 个人素质培养

    做一个高效率、高口径的人!

    一年内目标

    一年后做自我评测:一个星期中的 productive 时间要占百分之九十;一个月中的 productive 时间要占百分之八十

    一年内计划

    - 参加时间管理培训
    - 每个月阅读一本提高效能的书籍
    - 参加义工社团

    3. 技术培养

    一年内计划

    - 学好最后六门课程,绝不气馁...
    - 每星期写一篇评论现期社会现象的随笔
    - 每天阅读 BBC 新闻半小时

    这些都是长期想要提高的地方。其实这样省略了很多短期目标。不过,用 personal agenda 来写每周的行程反而比在博客上发表更合理。恩,明天再来做计划执行的tracker好了。



    参考:http://blog.renren.com/blog/224322395/711610479?frommyblog

    分享到: